MIKROLEARNING, czyli krótko, prosto, ciekawie, na temat –“PIGUŁKI WIEDZY” na @dobrapolnistka QUIZY – na @quizy_z_polskiego
Korepetycje/konwersacje z języka polskiego: dlaczego online?
Korepetycje/konwersacje z języka polskiego online mogą odbywać się niezależnie od miejsca zamieszkania. Pozwalają zaoszczędzić czas potrzebny na dojazdy. Spotkania można elastycznie dopasować do harmonogramu dnia. Zajęcia mogą się odbywać zarówno rano jak i wieczorem. Korepetycje/konwersacje z języka polskiego adresowane są zarówno dla osób dorosłych, młodzieży, jak i dla dzieci.
Dlaczego korepetycje/konwersacje indywidualne?
Nauka języka polskiego podczas korepetycji/konwersacji indywidualnych odbywa się w znacznie szybszym tempie niż podczas spotkań grupowym. Lektor nie musi dzielić uwagi na innych biorących udział w zajęciach uczestników – skupia się na pracy tylko z jedną osobą.
Metoda nauczania
Kładziemy nacisk na metodę komunikatywną. Wszystkie lekcje odbywają się wyłącznie po polsku. Mamy wieloletnie doświadczenie pedagogiczne w przygotowywaniu materiałów służących do nauki języka polskiego na wszystkich szczeblach nauki.
W czym się specjalizujemy?
Podczas korepetycji/konwersacji chcemy zaprezentować, w sposób ciekawy i przystępny i różny od ujęcia encyklopedycznego, najważniejsze zjawiska związane z polską literaturą, historią, szeroko rozumianą kulturą, historią sztuki. Naszym zdaniem nauka języka polskiego zyskuje, kiedy jest prowadzona w kontekście innych zagadnień.
Jak przebiegają lekcje online?
Lekcje online przeprowadzane są przy pomocy darmowego komunikatora Teams. Do lekcji potrzebna jest kamerka – może być taka jak w laptopie – a także mikrofon – również on może być wyposażeniem laptopa. Lekcja może trwać 60 lub 45 minut.
Ile to kosztuje?
80 zł za 45 minut
130 zł za 60 minut
Jak zapisać się na korepetycje/konwersacje z języka polskiego online?
Krok 1. Aby zapisać się na korepetycje/konwersacje z języka polskiego online skontaktuj się z nauczycielem telefonicznie, mailowo albo za pomocą Teams’a.
Krok 2. Po ustaleniu dogodnego dla Ciebie terminu zapłać za interesujący Cię rodzaj zajęć.
Krok 3. Po dokonaniu wpłaty otrzymasz potwierdzenie, a nauczyciel prowadzący zajęcia skontaktuje się z Tobą w ciągu 24 godzin.
Jak się z nami skontaktować?
Telefon: 603 087 048
WWW: polski-online.pl
E-mail: mail@polski-online.pl
Teams: dobrapolonistka
Wprawki, ćwiczenia, zadania
Zgodnie z przepisami ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych nie można udostępniać materiałów osobom trzecim.
I. QUIZ JĘZYKOWY
Zadanie 1
Co znaczy frazeologizm
‘Jedna jaskółka wiosny nie czyni’
A. przylot jaskółek nie świadczy o tym, że wiosna już się rozpoczęła.
B. początek wiosny jest wtedy, kiedy jaskółki założą gniazda.
C. jedno pozytywne wydarzenie nie świadczy o tym, że oczekiwane zmiany już nadchodzą.
Zadanie 2
W puste miejsce wpisz poprawną formę rzeczownika.
Na wiosnę wracają do Polski …………………………
A. bociany.
B. bocianów.
C. bocianami.
Zadanie 3
W puste miejsce wpisz poprawną formę przymiotnika.
Na drzewach i krzewach pojawiły się ………………………. listki.
A. zielonymi
B. zielone
C. zielonych
Zadanie 4
W puste miejsce wpisz poprawną formę zaimka.
Wiosna wywołuje w …………….. zadowolenie.
A. nam
B. nami
C. nas
Zadanie 5
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Kukła zrobiona ze słomy, przypominająca zimę, którą czas pożegnać to
A. strach na wróble.
B. marzanna.
C. marionetka
ODPOWIEDZI DO ZADAŃ
Zadanie 1
C
Zadanie 2
A
Zadanie 3
B
Zadanie 4
C
Zadanie 5
B
II. CZYTANIE TEKSTU
Przeczytaj poniższy tekst, a następnie zaznacz poprawne odpowiedzi.
Wiosna. Dni stawały się coraz dłuższe, a na dworze robiło się ciepło. Uczniowie klasy czwartej razem z nauczycielką od przyrody wybrali się na wycieczkę do ogrodu botanicznego. Na klombach mogli zobaczyć przebiśniegi o białych, delikatnych płatkach, niebieskofioletowe kwiaty przylaszczek czy żółte kielichy irysów. Dzieci z uwagą obserwowały budzącą się do życia przyrodę. Dziewczyny robiły zdjęcia krzewom i drzewom. Ostrożne spacerowali między klombami, aby nie podeptać delikatnych roślinek. Wszyscy byli bardzo zadowoleni, bo mogli na własne oczy ujrzeć wiosnę.
Zadanie 1
Pora roku, o której mowa w tekście to
A. zima.
B. lato.
C. wiosna.
Zadanie 2
Na wycieczkę wybrali się uczniowie klasy
A. czwartej.
B. piątej.
C. ósmej.
Zadanie 3
Na wycieczkę uczniowie wybrali się do
A. ogrodu przyrodniczego.
B. parku.
C. ogrodu botanicznego.
Zadanie 4
Kwiat rosły na
A. skwerach.
B. klombach.
C. grządkach.
Zadanie 5
Uczniowie zobaczyli
A. przebiśniegi, przylaszczki, irysy.
B. przylaszczki, irysy, krokusy.
C. przebiśniegi, krokusy, tulipany.
Zadanie 6
Uczniowie obserwowali przyrodę
A. niedbale.
B. powierzchownie.
C. uważnie.
Zadanie 7
Wycieczka sprawiła uczniom
A. przykrość.
B. radość.
C. rozpacz.
ODPOWIEDZI DO ZADAŃ
Zadanie 1
C
Zadanie 2
A
Zadanie 3
C
Zadanie 4
B
Zadanie 5
A
Zadanie 6
C
Zadanie 7
B